Graphomotricité
Accompagner l’écriture avec expertise
L’écriture manuscrite est une compétence complexe qui mobilise la motricité fine, la coordination, la posture et les fonctions cognitives. Lorsqu’un enfant rencontre des difficultés dans ce domaine, cela peut impacter son estime de soi et son parcours scolaire.
J’ai approfondie ma formation par le Certificat de graphomotricité délivré par l’ISRP. Cette certification permet l’évaluation et la prise en charge des troubles de l’écriture, en particulier chez les enfants présentant des troubles neurodéveloppementaux (TND) tels que les DYS, les TSA ou les TDC.
Quand consulter ?
- Difficultés à tenir correctement le crayon
- Écriture illisible ou lente
- Douleurs ou fatigue lors de l’écriture
- Retard dans l’acquisition des gestes graphiques
- Troubles de l’attention ou de la coordination associés
- Difficultés dans la régulation tonique
Objectifs de l’accompagnement
- Évaluer précisément les compétences graphomotrices de l'enfant
- Mettre en place un programme de rééducation personnalisé
- Améliorer la posture, la tenue du crayon et la fluidité du geste
- Renforcer la confiance en soi et le plaisir d’écrire
Déroulement d’une séance
Les séances sont adaptées à chaque enfant, en fonction de ses besoins spécifiques. Elles peuvent inclure des exercices ludiques, des activités de relaxation, et des techniques spécifiques.
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